Az MTMI tudományterület iránti érdeklődés változásának vizsgálata digitális tanulási környezetben
DOI:
https://doi.org/10.35925/j.multi.2021.4.20Kulcsszavak:
online tanulás, online tanítás, természettudományos tantárgyak, koronavírus világjárványAbsztrakt
Cikkünkben annak a felmérésnek az eredményeit mutatjuk be, amelyet 2021 februárjában végeztünk 15-16 éves, gimnáziumban tanuló diákok körében a természettudományos tárgyak (matematika, biológia, kémia, fizika) online tanulási-tanítási folyamatának kapcsán a koronavírus járvány második hulláma alatt.
##submission.downloads##
Megjelent
2021-03-29
Folyóirat szám
Rovat
Publikációk
